De vuelta a los dragones

Buenos días chicos, ¿que tal estamos hoy?. Y si ayer fue lunes ¿qué día es hoy?
Habéis trabajado muy bien lo que es la forma de esfera y hoy toca descansar y recordar cosas de los dragones. ¿Hemos averiguado algo nuevo?. De momento vamos a recordar lo que ya sabemos. ¿Recordáis esta canción?.

Ahora vamos a repasar las partes del dragón con estos dos juegos (necesitaremos la ayuda de alguien que sepa leer): dragón y  dragón 1.
Espero que os lo paséis bien. Mañana más.

Lavarse las manos también es divertido

Hola chicos, buenos días. ¿Qué día es hoy? ayer fue domingo y terminamos la semana. Hoy comenzamos la semana. Ya no doy más pistas. Hoy es......
Habéis estado muy atareados, ¡qué trabajos tan chulos habéis hecho!.

Hoy, que es lunes, tenemos dos tareas. La primera es movernos con algunos de los ejercicios que nos envía la profe Elena

Espero que os lo hayáis pasado muy bien. Y ahora que estamos más tranquilos os mando la segunda tarea.
Estamos los adultos muy pesados con lo de lavarse bien la manos y es que es muy importante, pero también puede ser divertido.
La tarea de hoy es lavarse muy bien las manos y cuando las tengamos llenas de jabón y nos hayamos frotado muy bien hay que fijarse que forma podemos reconocer en el jabón y en nuestras manos ¿Sabéis de qué os hablo? ¿Cuántas podemos identificar? Muy bien chicos.

Por cierto, os recuerdo que algunos tenéis que mandarme el dibujo secreto para ya sabéis para quien es, pero Shhhh es un secreto.
Hasta mañana.

Jugamos con plastilina

Por fin termina la semana chicos, ayer fue jueves ¿Sabéis que día es hoy?.
¿Qué tal el juego? ¿Identificamos qué es una esfera? muy bien.
Hoy vamos a poner varias tareas.
Primero vamos a hacer, con plastilina una esfera o las que queramos, y cuando estén hechas hacerlas una foto y mandarla para que los amigos puedan verla.
Si alguno no tiene plastilina, no hay problema, en el siguiente enlace os enseñan como hacerla

pastilina casera

Si alguno tiene el caminito que hicimos el otro día, puede probar que tal pasea nuestra esfera por él. Algunos de nuestros amigos hicieron caminos superdivertidos. Os enseño sus fotos por si alguien quiere cambiar de circuito.

La segunda actividad "es un secreto": el miércoles que viene es el cumple de Tristán y como no puede celebrarlo con todos nosotros en el cole, vamos a regalarle un precioso álbum de dibujos. Así que cada amigo tiene que hacerle un dibujo, hacerle una foto y mandármelo para que el miércoles este todo listo.

Y por último, como ya sabéis todos los viernes tenemos informática. Así que hoy toca trabajar con el ordenador (ya sabéis, cuando los mayores dejen de trabajar con él). Hoy vamos a la misma página del otro día, pero esta vez daremos a la pestaña de clic y haremos los tres primeros juegos, así trabajaremos la precisión con el ratón. Espero que lo paséis muy bien.

¡Mueve la mano!

Como veréis muchas tarea, este fin de semana no os aburrís. Pasarlo bien y mandarme fotos. Hasta el lunes.

Hola chicos, buenos días. Ayer fue miércoles ¿hoy que día es?.
Os voy a contar las respuestas que me dieron los amigos a cómo llamarían a las "cosas que giran y ruedan por todos sus lados".
Esther y Candela dicen esfera, Carla y Tristán dicen pelota y esfera, Daniel Cuevas bolas.
A los que habéis respondido pelotas quiero que os fijéis bien, algunas de las cosas que habían en las imágenes no eran pelotas: naranjas, cebollas, avellanas..... y son capaces de girar y rodar por todos sus lados

Por ese motivo no podemos llamar pelotas a todas las cosas que giran y ruedan por todos sus lados.
Daniel Cuevas dice bolas y si podríamos llamar a todas las "cosas que giran y ruedan por todos sus lados" bolas.
Esther, Candela, Carla y Tristán dicen esfera, es una palabra más adulta y estoy segura que han tenido algo de ayuda.
En cualquier caso a lo que vosotros llamáis bolas, pelotas, cosas que giran y ruedan por todos sus lados se llama cosas con forma de ESFERA.
Ahora vamos a comprobar si tenéis claro qué es una esfera.
Nota: Es la primera vez que creo un juego, espero que funcione.
Instrucciones para el adulto: No tengo claro si para entrar hay que identificarse. En el caso que os pida uniros a un aula es Salzillo 3 años, con ID: 869197, si tenéis que dar un nombre dar el del alumno). Si todo ha ido bien, os agradecería que lo notifiquéis en el correo.

Ponemos nombre a las cosas que giran y ruedan por todos sus lados

Buenos días chicos, ayer fue martes, ¿Qué día es hoy?
Ayer muchos amigos me mandaron fotos del circuito que hicieron y de lo bien que se lo pasaron con las cosas que "giran y ruedan por todos sus lados".
Por cierto, decir las cosas que "giran y ruedan por todos sus lados" es algo muy largo ¿Cómo lo llamaríais vosotros? pensar que tenemos que ponerle un nombre que englobe todas las cosas que habéis señalado en las fotos. Cuando tengáis el nombre, que los adultos me lo envíen al correo y entre todos buscamos un nombre más corto que "cosas que giran y ruedan por todos sus lados".
Mientras que le dais al coco. Os dejo una canción que me ha mandado la teacher para que no la olvidéis.

Correcaminos (gira y rueda III)

Hola chicos, ¿Sabéis que día es hoy?, ayer fue lunes, ¿qué día viene después?.

Hoy vamos a reutilizar folios que están escritos por una cara pero por la otra están en blanco. Ahora vamos a unirlas con celo por sus extremos (como formando un mapa), cuanto más peguemos mejor, así será más grande la superficie con la que vamos a trabajar.
Los mayores dibujarán una carretera con curvas (pincha en el ejemplo) señalando cuál es la salida y cuál la llegada.
Vuestra misión: 1. buscar una cosa que "ruede y gire por todos sus lados".
                          2. realizar el recorrido rodando con el objeto que" rueda y gira por todos sus lados".

Si os ha gustado y queréis repetirlo podéis utilizar todos los objetos que "rueden y giren por todos sus lados". Si no estáis solos y quieren jugar vuestra familia, podéis dibujar más caminos y que cada uno salga de un camino.¡Ojo, cuidadito con los choques!.

Hasta mañana

Giran y ruedan II

Buenos días chicos, ¿sabéis que día es hoy? ¿os acordáis de la canción de los días de la semana? espero que sí. Tenéis que cantarla todos los días, porque a los mayores con esto de estar todo el día en casa se nos olvida en que día estamos y todos nos parecen igual. Así que todas las mañanas a cantarla.
Hoy es lunes y tenemos dos tareas. ¿Qué hacemos todos los lunes en el cole? Muy bien colchonetas. y la profe Elena nos ha mandado unas actividades para hacer.

Y después de movernos un poco ... toca pensar.
Os acordáis de la actividad de buscar cosas que ruedan y giran. Estas son vuestras respuestas:

¿Qué es lo que vemos? pelotas de muchos tamaños, naranjas, cebollas, ...  Muy bien, entonces os habéis fijado bien, ¿verdad?.

Ahora nos toca jugar. Para ello necesito que busquéis todos los objetos que cumplan las condiciones de "girar y rodar por todos sus lados" y meterlos en una bolsa, junto con otros objetos que llamaremos objetos trampa. Además necesitamos una tela para vendar los ojos.
¿Cómo vamos a jugar? Nos tenemos que vendar los ojos y hay que sacar de la bolsa todos los objetos que "giran y ruedan por todos sus lados" . Pero cuidado, no podemos sacar ningún objeto trampa, de ser así tenemos que volver a comenzar el juego. ¿Seréis capaces? y el resto de la familia, ¿podrá?

Leer solo para los adultos: los objetos trampas deben tener caras planas para que sea fácil de distinguir.
Espero que lo paséis muy bien, Mañana nos vemos.

¡Mueve la mano!

Buenos días chicos, por fin es viernes. Hoy tenemos que trabajar con el ordenador, así que si los mayores están con él, tendremos que esperar a que terminen.
En clase ya manejábamos el ratón del ordenador pero hoy vamos a repasar, que tenemos que hacernos al ordenador de casa.
Tenemos que pinchar en la frase que hay debajo de la imagen y nos abrirá un juego. Ahí tenemos que ir a la tecla de color verde y hacer click. Tenemos que hacer los tres primeros juegos, no más, el resto lo haremos otros días.

Tener paciencia que tarda un poco.

Recordar solo los tres primeros juegos de la tecla verde, no vale hacer trampas.

Buen fin de semana, el lunes más.

Un regalo para papá

Buenos días a todos, ya he visto que todos teníais muchas ganas de trabajar. En breve publicaré vuestras fotos, hasta entonces os propongo una nueva actividad. 
Hoy es el día del padre y nosotros no hemos podido realizar el regalo en clase (queda pendiente para cuando volvamos). En un día tan especial no podemos dejar a los papás sin un regalo, así que la tarea de hoy es "un regalo para papá". Podéis hacer lo que queráis desde una manualidad a un dibujo, y cuando lo tengáis hecho mandarme una foto que la publico para que todos vuestros compañeros vean cuanto queréis a vuestro papá.

Feliz día papás

Estos son los regalos que han hecho algunos amigos a sus papás

Regalos para papá

¡Qué bonitos todos! ¿Verdad? Estos chicos son unos artistas.

Rueda y gira

Queridos amigos, hoy nos vamos a convertir en buscadores. Vamos a buscar en nuestras casas, entre nuestros juguetes cosas que giren y rueden. Tienen que cumplir las dos condiciones girar y rodar, no vale si solo rueda o si solo gira.

¿Lo habéis hecho? Bien, bien pues ahora las ponéis todas juntas, las hacéis una foto y que me la enviáis (recuerda solo 1 foto de las cosas que ruedan y giran, tú no puedes salir). Daros prisa y pronto podremos ver nuestro trabajo y el de nuestros compañeros.

Presentación

No hay nada peor que esos días de lluvia o de mucho frío que no nos dejan salir al recreo y sobretodo cuando esos días se van acumulando. Los niños están cansados y necesitan liberar toda su energía, y el aula no es lo suficientemente grande para dar rienda suelta a tanta vida y tantas emociones juntas. Un poco es lo que esta sucediendo ahora mismo, con la diferencia que no hace el suficiente frío ni llueve y los niños tienen que ver por las ventanas los parques vacíos.

No creo que haga falta explicar porque a las maestras nos gustan tampoco los días sin recreo, creo que ahora mismo lo entendéis. Por este motivo este blog lo he bautizado con el nombre de "Días sin patio".

¿Cómo vamos a organizarnos? Este blog va a ser de todos. Yo os haré propuestas educativas y vosotros me podéis mandar las soluciones que serán publicadas. Así los niños podrán ver que han hecho sus compañeros, de esta manera mantenemos una ventana abierta a su mundo.

¿Preparados?